10月8日晚，我校朱波峰教授課題組與2023級宋慈班同學開展了一場別開生面的科研交流座談會，共同擘畫本科生科研能力培養(yǎng)的新藍圖。朱波峰強調(diào)，法醫(yī)學院高度重視宋慈班學生的全面發(fā)展，特別在科研訓練方面將給予全力支持，希望同學們把握機遇，在本科階段就能接觸前沿科學研究，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和科研能力。

座談會上，朱波峰向同學們分享了自己的科研歷程與學術(shù)心得，詳細介紹了法醫(yī)物證學專業(yè)的最新進展，通過生動的案例解析，讓同學們對這一領(lǐng)域的研究價值和發(fā)展前景有了更深刻的認識。課題組的博碩士研究生做了精彩的研究匯報，匯報內(nèi)容聚焦法醫(yī)物證學領(lǐng)域，既有深入的文獻解讀，也有創(chuàng)新的實驗設(shè)計，更有階段性的研究進展分享，研究生學長學姐們的匯報，讓在場的宋慈班同學對科研工作有了更直觀的認識。

座談會上，朱波峰還詳細解讀了“宋慈班科研啟航計劃”的具體內(nèi)容，指出學院將通過“課題組介紹會”“實驗室體驗周”“科研見習計劃”等多個環(huán)節(jié)構(gòu)建系統(tǒng)化的創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，同時將建立完善的跟蹤指導機制，為每位同學配備專業(yè)導師，確保培養(yǎng)質(zhì)量。2023級宋慈班同學們踴躍發(fā)言，就自己關(guān)心的科研問題與朱院長進行深入探討，朱院長一一耐心解答，他鼓勵同學們要“敢想敢做”，在科研中保持好奇心和探索精神。

我校于2019年成立“宋慈班”教學改革創(chuàng)新試點，實施卓越法醫(yī)師計劃，進行“5+3+X”一體化人才培養(yǎng)改革，建立健全法醫(yī)學普識教育、實踐教育、科研教育和高端人才培養(yǎng)“三教一培”體制和機制。此次交流會標志著法醫(yī)學院在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面邁出重要步伐，為法醫(yī)學人才培養(yǎng)模式和體系改革提供了思路和基。ü凳翱蒲釁艉郊蘋，學院將進一步完善本科生科研訓練體系，推動科研與教學深度融合，為培養(yǎng)高素質(zhì)法醫(yī)學專業(yè)人才提供有力支撐。

(圖/劉紫東；文/方赟)