5月14日，針對近期調查研究發現的學風教風方面存在的問題，醫學影像學院在中都校區至善樓B座108會議室召開了2023年度學風教風專項工作會議。學院領導班子成員、教研室主任及各科室負責人、青年教師及全體思想政治輔導員參會。

專題會上，學院分管教學的副院長王效春就調查研究收集到的教風學風方面存在的問題進行通報并提出了整改建議。她指出，近期在課堂調研中，發現個別教師在教學經驗、教學方法、授課態度以及課堂互動等方面，或多或少存在一些問題，影響了課堂教學效果；同時，學生的到課率、抬頭率、互動率還需進一步提高。王效春要求，各教研室要切切實實利用好“周三時間”，強化集體備課，嚴格落實新教師試講制度，嚴把教學質量關；同時，新進教師要積極到中國大學慕課、智慧樹、學銀在線等平臺，主動學習優秀課程的教學設計與方法。從教研室和教師兩個層面發力，塑造優良教風、提升教學水平。

學院分管學生工作的黨總支副書記郭曄就開學至今本科生在學風建設方面存在的突出問題進行了簡要通報，并對輔導員老師提出要求：一是在日常管理中要狠抓學風建設，嚴格落實學生考勤制度，定期抽查，提高學生到課率；其次要建立外部關聯機制，要把學生考勤、上課紀律和年級評獎評優相掛鉤；三是要經常性地與代課教師溝通聯系，及時了解學生的具體情況，協助代課教師維護好課堂紀律。

學院分管學科建設的副院長武志峰針對學風教風方面存在的問題，結合新時代青年學生的特點，提出要進一步去探究問題產生的根源，創新思路和方法，從而有針對性地采取措施，在解決教風學風問題上下苦功、求實效。

院長武志芳強調，一是要要嚴抓學生日常管理，全院上下要把嚴抓學風建設作為學院育人工作的重中之重。第二要進一步強化青年教師教學能力培養，積極開展教學能力培訓。通過“現場教學觀摩、集體備課、標準課堂教學示范、賽講促教”等培訓活動，幫助青年教師快速提升教學能力。第三要持續深化教育教學改革，各教研室積極申報教改項目，通過教學改革提升教學質量。第四要聚焦影像醫學科研創新特色，著力培養學生創新能力。要依托高素質科研人才、高水平學科平臺等優勢資源，促進教學科研的良性循環，從而提高人才培養質量。

學院黨總支書記孫天青在總結中指出：學院全體教師首先要從醫學教育的使命出發，著力解決好醫學教育“為誰培養人、培養什么樣的人、怎樣培養人”這一根本問題；要做到態度上高度重視、能力上全面提升；其次要充分了解青年學生的特點，主動把握醫學教育的規律和醫學生成長成才的規律，遵循規律來調整日常的教學和學生管理工作，多措并舉加強學院的教風和學風建設。孫天青同時對學院的就業工作進行安排和部署。

孫天青強調，“本科不牢、地動山搖”，下一步學院全體教職工要以主題教育為契機，以刀刃向內的自我革命精神，邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，積極落實好立德樹人使命，全力推動學院和學校事業的高質量發展。

（圖/詹小慶；文/姚蘇霞、梁建秀）