5月13日，我校國際教育學院副院長張迪和教師萬赫達赴第一臨床醫學院、第二臨床醫學院開展國際學生臨床培養專題交流座談。第一臨床醫學院教學部副部長劉霞、教務處副處長張娜娜、張雪峰，第二臨床醫學院教學部部長郭錦麗及留學生教育先進教師代表等參與座談，圍繞臨床醫學專業國際學生培養全流程展開交流。

座談聚焦培養方案優化、見習實踐教學、實習帶教管理、畢業考核實施等核心環節，針對國際學生跨文化教育特點，就課程體系與臨床實踐的精準對接、帶教規范的標準化建設等議題展開研討。雙方進一步明確實習啟動時間、醫院分配機制及畢業年級臨床技能強化培訓方案，并同步推進教學評估材料的全周期籌備工作，確保培養任務從課程設計到考核評價各環節有序銜接、高效落地。座談會特別邀請2025年度“留學生教育工作先進個人”獲得者楊海瀾、趙文博分享帶教經驗。兩位老師結合多年碩士指導實踐，從跨文化溝通技巧、臨床思維分層培養、科研能力引導等維度展開交流，高度肯定國際學生在臨床學習中展現的主動探究精神與實踐創新熱情，并提出“案例式情景教學”“雙語標準化病人（SP）模擬”等創新模式，為優化臨床帶教方法提供了實踐范本。

學校始終秉持“開放教育、協同育人”理念，構建以臨床醫學為特色的國際化人才培養體系。目前，“留學山醫”品牌已累計培養本碩博國際學生畢業生260 名，為培養兼具國際視野與臨床勝任力的醫學人才奠定了堅實基礎。

（圖文/萬赫達）