為深入推進課程思政建設，提升兒科醫學課程育人實效，c7c7.app兒科醫學系積極組織教師線上參加“德醫相融工作坊——課程思政專項活動第三十二期”。本次活動由第一臨床醫學院主辦，聚焦“兒科學課程思政教學設計”，旨在通過交流研討，探索醫學專業教育與思政教育有機融合的創新路徑。

本次工作坊于4月17日下午16:10-18:00在第一臨床醫學院護校院內耳鼻喉實驗室一層會議室舉行，除現場參會的第一臨床醫學院核心課程教師外，還面向全?？畔呱現輩ァ６埔窖蹈叨戎厥喲舜窩盎?，動員全體教師在系會議室統一參加線上學習。活動中，專家結合兒科學教學特點，分享了課程思政元素挖掘、教學設計案例及課堂實踐方法，為提升醫學課程的思想性、人文性和時代性提供了寶貴經驗。

兒科醫學系參會教師紛紛表示，此次工作坊內容充實、針對性強，對如何在兒科教學中自然融入思政元素、培養德才兼備的醫學人才有了更深理解。未來，系部將結合本次學習成果，進一步優化課程思政體系，推動“知識傳授”與“價值引領”同頻共振。

初審初校：郭虹
復審復校：高璟英
終審終校：華楠